为提升教师音乐教学活动的组织能力及教学技巧,3月1日下午,劳动路幼儿园邀请朗朗教育培训机构教师,就音乐教材中歌唱和节奏教学内容的组织开展全园教师培训。培训教师从歌唱活动的艺术体验、歌唱的游戏嵌入,以及如何上好一节音乐节奏活动、节奏活动中常见···
近日,枫锦小课首批教职员工顺利通过中国艺术职业教育学会艺术教师专业岗位能力培训(简称“CEFATC艺术教师专项培训培训考试)。“CEFATC艺术教师专项培训培训”是由中国艺术职业教育学会与中国国家人事人才培训网联合开展的艺术职业人才培训项目···
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,语言既是交流的工具,也是思维的工具,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务;教师要采用循序渐进的语言实践活动,使学生能够在个体和合作的实践活动中发展语言与思维能力,并能在展···
台海网10月18日讯 据东南网报道 随着社会经济的飞速发展,全国各地不断加强对职业教育的投入与支持,为社会培养更多复合型技能人才。日前,由人力资源和社会保障部事业单位人事服务中心中国国家人事人才培训网和中国音乐剧协会联合举办的全国社会艺术教···
3月26日,艺术教师职业技能培训美术、书法专家座谈会在西南大学举行随着音乐、美术在中学乃至小学教育中占据的分量越来越重,越来越多的家长也开始重视孩子的美育教育。那么,面对市场上种类繁多的美育教育培训,该如何选择?今后,这个“认证”可以作为大···
视频加载中...4月22日,“现代美育教育研讨会暨徐悲鸿教育·中学美术教师公益培训”项目在湖南长沙正式启动。该项目由中国红十字基金会廖静文公益基金会、徐悲鸿艺术委员会主办。此次活动弘扬和延续徐悲鸿、廖静文伉俪“为中国美术教育奉献一生”的精神···
朗诵与表演讲座现场。红网时刻新闻7月5日讯(记者 胡邦建 通讯员 杨菁 邓斯雨)为全面提升社会艺术教师教育教学水平和职业素养,推动湖南省社会艺术教育人才队伍的健康发展,不断推进全民艺术普及,7月5日,由湖南省文化馆举办的全省社会艺术教育教师···
为贯彻执行《国家教育改革和发展规划纲要》,适应新时期全面实施传统文化素质教育的要求,继承与弘扬中华优秀传统文化,依据教育部发布的《中小学书法教育指导纲要》,书法教育已纳入到中小学教学体系,然而书法教育师资不足的问题也越发严重。为满足全社会对···