技能保质期越来越短？该如何应对
本期导读：
当前，提高人才的技能水平已经呈现出前所未有的重要性，然而人才/技能短缺、技能要求不断提高、技能半衰期缩短、技能弥合差距的时间显著变长等挑战也已成为很多企业要共同面临的问题。
- 大家在“看”啥：《技能，人才生态的新货币》
- 大家在“聊”啥：培训人如何深挖业务痛点，并为之匹配合适的课程呢？
- 大家在“做”啥：汇川书院渠道CEO2201汇智班开班、中盾安信经理层领导力实战特训营启动
本文是2022年7月推送的第4期“培训周报”，约计5600字，阅读时间10分钟。
整理｜培小助
如果强调什么，你就检查什么；
你不检查，就等于不重视。
——前IBM公司总裁郭士纳
—— 大 家 在 “看” 啥 ——
当前企业内人才缺口较大的多是数字化相关岗位，
这类岗位对员工技能的要求越来越高，
而且岗位要求不断迭代更新，
导致招聘难度也越来越大，
想要解决这个问题，
就要组织培训让员工跟上技能升级的步伐。
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IBM商业价值研究院发布《技能，人才生态的新货币》
技能将成为人才流通的新货币，员工将其多元化的技能运用在不同的角色中，可以得到最大化的价值发挥和认可。企业将从传统的以成本为驱动的薪酬模式，转变为以业务价值为依据的付薪体系，实现人力资本投入与企业业务价值回报的完美统一，从而将人才价值和企业价值融合成新的黄金价值线。
企业正面临着巨大的技能挑战：
人才/技能短缺，尤其是高技能人才稀缺。
更加智能、速度更快的工作方式需要数字技术增强的员工队伍，从而灵活应对需求高峰或产能下降，适应动态市场环境，并在行业内及跨行业调配员工。然而，据Everest Group 调研，技能短缺已经成为企业在 2022 年面临的最大的业务挑战， 从2020 年和 2021 年的排名第五，迅速上升到排名第一（见图1）。
技能的数量和种类的要求不断提高。
Gartner 的数据显示，自 2017 年以来，单个工作职位所需的技能数量每年同比增加 10%，而 58% 的劳动力需要掌握新的技能才能完成自身的工作。这也意味着，如果企业不采取恰当的措施来应对，技能的缺口将不断扩大。
技能半衰期缩短，弥合差距的时间显著变长。
专业技能过时的速度不断加快。过去，专业技能的半衰期估计为 10 到 15 年，这意味着过十年左右，这些技能的价值将会下降一半，或者这些技能的相关知识有一半将落后于时代潮流。而现在，所学技能的半衰期估计为 5 年，技术技能的半衰期甚至更短，这表示仅需五年甚至更短时间，所学技能的价值就会变为目前的一半。
技能的半衰期正在缩短，然而，弥合技能缺口所需的时间却不断增加。企业必须想方设法保持技能相关性，在竞争中处于领先。
企业应当如何应对技能的挑战？我们认为，企业需要构建以技能为核心的人才管理体系，并利用呈指数级增长的技术，加快企业的数字化进程，打造差异化的人才优势。
构建以技能为核心的人才管理体系
在数字化的时代，企业需要一支充满活力、自我驱动的人才队伍，而要塑造这样一支人才队伍，传统的人力资源管理方式已经不适用了。因而，我们提出了以技能为核心的人才管理体系。什么是以技能为核心的人才管理体系？我们认为，它应当具备一条主线、三大要素和三个基础。
一条主线
“一条主线”是指以员工体验为核心的企业价值。员工体验是员工与企业互动体验的总和，这种互动不是发生在某时某刻，而是自始至终贯穿于员工的整个职业生涯。领先企业认识到，客户体验与服务客户的员工的体验越来越密不可分，他们需要像对待客户体验那样，重视并提供良好的员工体验以及生态系统体验，从而形成独特的品牌竞争力。
三大要素
构建技能基础。企业需要建立完整的岗位图谱和技能框架，定义岗位所需的关键技能，包括基础硬技能、软技能、领导力等，从而形成岗位的技能画像，并为整个人才管理体系奠定坚实的技能基础。
开展技能推断。企业需要从多个来源收集和分析技能数据，使用 AI 等技术，推断员工的技能构成和技能水平，从而创建员工档案。员工对 AI 自动推断的技能进行验证和校准，从而进一步确定职业发展方向。
设计应用场景。技能体系建立以后，可以被广泛应用于企业人才管理的方方面面，我们建议企业可以从三个角度来设计应用场景：
- 一是以技能为驱动的人才规划。将企业的数字化战略解码成对未来技能的要求，同时根据人机互动的场景演变和业务发展，通过外部技能市场洞察和内部技能推断制定人才战略，动态技能平衡计划。
- 二是以技能为导向的人才选用。结合动态的技能要求，利用 AI 等技术支持，以最有效的方式实现技能获取和动态调用，形成基于数字化平台的技能供应链运营。
- 三是以技能为指导的人才育留。秉承以技能为核心的理念，建立支持人才学习发展、职业发展、流动的生态，打破内外部边界，形成无边界企业的技能付薪生态市场，鼓励和认可员工技能多面化、多元化，从而实现更好的员工激励和保留，以及与企业价值最优的统一。
三个基础
HR 能力基础。HR 要站在整个企业的高度，系统考虑企业的人才供应与需求，以技能为核心，打破组织边界，整合选、用、育、留各个人才管理节点，在人才预测、规划、招聘、发展、绩效、调用、薪酬、保留等管理上开展协同，实现人才供应链一体化运作，最终实现人才队伍的动态优化。
平台基础。企业需要打造一个数字化的智慧人才管理平台，以技能为中心，利用 AI、大数据、云计算、智能工作流等技术，打造独特而富有吸引力的数字化人才管理和运营体验。在人才管理生命周期的各个环节，都融入数字化的手段，通过一系列基于智慧人才发展的微服务，实现智能分析、智能预测、智能推荐。借助智慧的平台和数字化的工具，机器和 HR 将实现更好的人机协同，从而大幅提高效率。
数据基础。领先企业已经认识到，数据是未来实现有效决策的关键决定因素。通过数据治理，对来自于不同数据源、不同形态的数据进行打通和整合，建立丰富的标签信息，构建全面的信息视图，从而支持多样化的应用场景。
来源：IBM商业价值研究院
—— 大 家 在 “聊” 啥 ——
在做培训工作的过程中，
发现总找不准业务方需求，
想问问大家如何深挖业务痛点，
并为之匹配合适的课程呢？
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大家如何深挖业务痛点，并为之匹配合适的课程呢？
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关于“业务培训”拓展阅读
推荐文章→总是被业务需要的培训部门，到底做对了什么！看诺和诺德销售培训部是如何通过建立完善的赋能体系，运用敏捷学习以及数字化手段，助力业务部门实现业绩与能力的双维提升的。
—— 大 家 在 “做” 啥 ——
优秀的管理者对组织来说，
就和会带兵的将领对军队一样重要。
那么企业会开展哪些培训项目
去提升管理者的领导力呢？
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汇川书院：渠道CEO2201汇智班盛夏起航！
渠道CEO特训营，是汇川技术2020年首期推出，以汇川渠道为目标人群的高端人才培养项目。项目以渠道高层管理者当前瓶颈与痛点为出发点，基于汇川未来战略方向和渠道规划，总结沉淀并分享汇川迅速发展壮大的企业经营精髓与智慧，帮助渠道与汇川共同成长。
渠道CEO“4V”角色画像
高温难挡学习热情 汇智班盛大开营
7月14日，38位学员从五湖四海齐聚汇川书院，秉持“携手融心，战略共赢”的目标，共同开启渠道CEO项目的学习之旅！
一阶段集训回顾
训前学习，明确差距，夯实基础
训前学习作为渠道CEO项目的关键环节之一，希望通过训前环节的设置，助力学员梳理工作中的核心痛点，认知当前工作现状，明确待提升项，树立学习目标，从而促动自我的反思、实践和提升。
基于“4V”角色模型，渠道CEO项目为各位学员打造了一整套训前学习方案：源于渠道画像的个人测评、基于工作场景的头脑风暴以及与渠道CEO角色强相关的线上微课，助力学员打开视野，明确差距，高效提升！
高管亲临，学长助阵，盛夏开营
盛夏的热情加上学员对知识的渴望，为开营典礼带来了勃勃生机。本次典礼项目组特别邀请到了汇川技术联合创始人，汇川书院执行院长和渠道CEO2002班优秀学长，两位嘉宾分别从项目设计及学习经验为大家带来分享，并对接下来三天的学习，提出了期待和要求。
优秀讲师，精品课程，知识盛宴
优秀讲师与精品课程是汇川书院的灵魂！渠道CEO项目基于“4V”角色画像，还原渠道真实业务场景，聚焦渠道核心痛点，共打造11门精品课程，邀约汇川核心高管与专家激情授课，为渠道合作伙伴带来全新的知识盛宴！
本次集训为第一阶段，课程主要聚焦于“管理员工”和“管理业务”两个模块，通过萃取汇川19年的发展经验，赋能渠道，提升学员的综合管理能力。
渠道CEO项目基于产品思维设计，源于用户真实业务场景，通过集中面授、案例教学、导师辅导、主题研讨等多重学习方式，打造沉浸式学习体验，通过项目实战将所学知识充分落地于公司实践，助力公司管理提效！
阶段晚宴，结识新友，共绘未来
历经三天充实的课程学习，学员们不仅收获了知识，更收获了小组的挚友，第一阶段的阶段晚宴也如期而至。
在三个日夜里，学员们捡拾着知识的贝壳，如今站在旅程的尽头回首望去，来时的脚印逐渐清晰，每个人的智慧都是星星之火，共同汇成一场知识分享的篝火晚会，为第一阶段的学习之旅画上了一个圆满的句号。
学习复盘，分享收获，感悟成长
通过“团队组建与人才甄选”课程的学习，让我认识到：
1.优秀的领导者，应该致力于打造一个优秀的团队，这个团队应该有合理的组织架构，一群有共同目标的员工，人员能力上是互补的，团队的氛围是信任、欣赏的。优秀的领导者应该通过激励员工树立远大目标，这样才能激发员工的工作热情。
2.人才的选择，通过成就动机、学习能力、专业能力、同理心、情绪控制能力5个维度甄选人才，其中情绪控制能力最为重要。工具：通过人才选择的5个维度，可以很快的应用到后续的招聘中。
来源于公众号：汇川技术HR
中盾安信：经理层领导力实战特训营正式启动
2022年“管理启航 大雁飞翔”经理层领导力实战特训营正式启动！此项目聚焦于提升经理层对企业产品及管理流程的掌握以及领导力和目标达成的能力。
近日，安信大学组织开展第一期管理者角色定位及关键技能《转型领导力》课程，北京及厦门公司总计45位经理人共聚线上课堂。
开班寄语
杨林执行董事做了开班寄语，指出此项目对安信经理人的重要性，希望能在6个月时间里，做到“三个提升”，即提升对管理流程的理解力和核心产品的把握力、提升对工作目标的执行力和关键结果的达成力、提升对管理角色的适应力和团队建设的领导力！对参训学员提出三点学习要求：
- 第一，要有空杯心态，全情投入的学习精神；
- 第二，要有学以致用，知行合一的学习态度；
- 第三，要有团队协作，团队共创的学习意识。最后预祝此项目圆满成功，预祝各位经理人，学有所成、不虚此行！
精彩课堂
此次课程邀请到知行韬略的杨继刚老师。杨老师非常接地气、纯干货、风趣幽默地讲解管理者的角色定位及关键管理技能，通过案例分析，提出目前学员的典型误区引发思考。
学员们通过深入探讨团队管理的特征与优缺点，重新审视自己的管理风格，思考自身管理现状与问题，为管理者转身打好基础。
大家全程以饱满的热情投入到课堂中，总计产出3万余字学习分享和18份现场实践练习报告。
课程最后，安信大学陈伟华副校长做总结讲话，陈校长首先感谢了杨老师的辛苦授课，总结了丰富的课程和培训成果。希望大家再接再厉，在本次6个月的培训项目中收获知识和体验精彩的成长过程。
来源于：安信大学