老师和学生们在对弈交流中
杨岚森（左，4段）对阵宋青格（3段）
核心提示
一黑一白，阐述着围棋之“道”;
一纵一横，包含着无穷变化。
黑与白，动与静，得与失，急与缓。
在对弈中能懂得“千里之行，始于足下”的道理。
……
围棋，古称“弈”。“尧造围棋，以教子丹朱。”“尧造围棋”的故事不仅为后人开启了围棋之路，并且赋予围棋一种特殊的教育意义。
“在历年的高考成绩优异者中，都不乏围棋高手的身影。今年高考取得优异成绩的，其中也有围棋高手！上世纪80年代，聂卫平在中日围棋擂台赛上势如破竹，引发全民狂热，围棋所承载的、所影响的，均已超出围棋本身。”南阳棋院院长赵晋说。
“诚然，围棋与高考成绩并非有着必然联系，然而学围棋会令学生更具有学习方面的竞争力，这已经得到家长朋友的广泛认可。”赵晋说，多年来，在南阳棋院学过棋的学生，在历年高考、中考中取得优异成绩者大有人在。家长们也逐渐意识到学习围棋可以激发孩子的内在学习兴趣，帮助孩子培养思维能力、记忆力、专注力、抗挫力，以及反思能力等多方面的能力，最终让孩子在生活中、学习中受益无穷。
成绩规模 全省名列前茅
“记忆力对于孩子成长是非常重要的，是孩子掌握知识的关键。为什么很多棋手的记忆力超群?”赵晋说，原因在于，每一位围棋手都可以进行复盘。复盘，就是把自己与对手所下的棋原封不动地重新摆出来，从而研讨和学习，其难度可想而知。作为围棋中非常重要的一环，它是记忆力不断训练才能达到的效果，同时也需要高度的专注与认真。
南阳棋院高级班教练任春海说，围棋有“智慧的体操”之称，作为一款益智运动，孩子接受度高，自主学习性强。“在学围棋的过程中人们会逐渐变得平静、专注，并能够锻炼大局观和把握时机的能力，从更高更远的角度考虑问题，从而养成善于思考的习惯。”有多年教学经验的任春海很有感触。
时光如梭，作为南阳围棋发展的参与者和见证者，南阳棋院已经陪着围棋爱好者走过了20多个春秋，使南阳的围棋爱好者尽情享受着这一传统文化瑰宝带来的乐趣。
作为经原市体育局审核，民政部门批准的南阳正规的棋类培训机构，南阳棋院自1999年成立以来，在上级部门的领导下，逐渐做大做强，现已发展成具有3000平方米教学场地，拥有先进完善的教学设施，以及30多位资深围棋、象棋教练的专业培训机构。由于师资力量雄厚，南阳棋院取得了优异的成绩，先后培养了3段棋手800余人，4段300余人，5段42人，6段3人，教学成绩、办学规模和影响力在全省名列前茅。
同时，南阳棋院还获得了众多荣誉——
在第二届“万家园杯”全国历史文化名城围棋赛中获得团体第一名；
在第六届“和胜基金杯”中国城市围棋联谊赛中获得季军；
在第二届“和胜基金杯”泛珠三角城市围棋邀请赛中获得团体第七名；
在“医专附院杯”2005年南阳市围棋公开赛中获得个人第一名；
在2005年河南省少儿棋类锦标赛中获得围棋团体冠军；
在第三届“棋协主席杯”河南省名人围棋邀请赛中获得第一名；
在“大阳摩托杯”中原城市围棋对抗赛中获得第三名；
在“锦荣华庭”杯围棋对抗赛中获得第一名；
在全国棋王赛暨“艺海轩杯”公开赛中获得青少年团体第二名；
在南阳市2007年第三届“御龙杯”棋王赛中获得冠军。
……
南阳棋院还开展了成人与青少年多项围棋活动，举办了大大小小的各类比赛，承办的国家级赛事主要有：第二届全国历史文化名城围棋邀请赛、全国围棋男子甲级联赛、全国女子围棋乙级联赛、全国黄河杯业余围棋大赛等。
文化传承 普及围棋教育
多年来，南阳棋院以棋为媒、以棋会友，携手有识之士，共同为行业探路、为城市赋能，呈现“南阳围棋高地”的生动图景。
走进南阳棋院，你能感受到，沉淀千年的历史与文化气息扑面而来。在深厚的文化底蕴氛围中，围棋文化生根发芽，开花结果。
“传承国粹、弘扬中华民族优秀传统文化是一种责任和担当。”谈起创办棋院的初衷，创始人姚卓的话语铿锵有力。提起姚卓，南阳的围棋爱好者都不陌生。他是市围棋协会秘书长，多次获国家、省级赛优胜名次，成功组织全国和省级赛事。多年来，他致力于发展南阳围棋教育事业，2005年荣获省体育局“围棋运动特别贡献奖”，并被授予“优秀高级教练”称号。1997年获得全国“TCL杯”围棋赛4段组冠军并荣升5段，2002年获得省“奥克杯”围棋赛亚军，同年获得河南省棋王战亚军，2008年获得全国历史文化名城围棋邀请赛个人冠军，2010年3月获得“和胜基金杯”全国历史文化名城邀请赛个人季军，2010年9月获得河南省第十一届运动会围棋项目冠军。
1998年，姚卓在了解到南阳围棋培训匮乏时，决心创办一家棋类培训机构，为南阳围棋发展贡献一分力量。“那时候，南阳根本没有围棋培训机构，没有可参照学习的样本，同时学围棋的学生更是少之又少。”场地有了，如何招到学生，成了当务之急。
“记得有一次，通过各种宣传，来了几个家长试听，但是听完后前来报名学习的却寥寥无几。”于是，在招生的同时，姚卓将精力放在专注棋艺研究、扎扎实实教学上。在他的不懈坚持下，在家长们的口口相传中，学围棋的人数不断增多。
多年来，作为南阳棋院的“掌舵人”，姚卓历经了生源低谷，迎来了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的机遇。但无论何时，姚卓都不忘初心，奋勇向前，取得了不菲的成绩。
南阳棋院和一批批围棋爱好者接续努力，在岁月中淬炼，在扬弃中积淀，愈加醇厚、愈显力量。“南阳棋院围棋教学、训练和竞赛活动将不断加强，同时会加快学校围棋教学标准化、科学化和规范化的进程。”姚卓充满信心地说。
围棋少年 磨砺中更优秀
一分耕耘，一分收获。正是从这里走出去的一批批优秀学子，让南阳棋院迎来了高光时刻。
少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴。
南阳棋院举办的赛事在促进围棋事业发展的同时，还涌现出一批批围棋高手，如齐澄宇4段，2011年到2018年本硕连读，取得理学学位，现任工商银行金融科技部经理。马同喜4段，2015届清华学子，现任职市一中。赵思玮5段，2014年考入美国一所大学攻读硕士，2018年考入美国一所大学攻读博士。张云起、薛逸飞、姚苏函3位学生在中招考试中，分别取得了全市第一名的优异成绩，他们都在南阳棋院学习过……
18岁的张宇轩面对昔日的围棋老师和记者毫不怯场，语速很快，侃侃而谈。今年高考，他取得了673分的好成绩，他平时的成绩经常700分以上。他还获得过省数学竞赛一等奖。在市一中上学的他，小学六年级开始学围棋，虽然学得晚，但进步快，初一时已经是4段了。
“我上小学时，想找一个适合的兴趣班，因为喜欢下五子棋、跳棋，知道有个棋院，所以就到棋院报了名。”谈及他为什么学围棋时，张宇轩这样说。他初中在市十三中就读，是学校的尖子生，当年在中招考试时取得了全市第二名的好成绩。
谈及对学围棋的感受，张宇轩说：“学习围棋后，觉得特别是对理科帮助大，思维缜密了，出错少了。另外，考试时心态好，不浮躁，比较沉稳。”为什么会产生这种效果，张宇轩认为，这与他学了围棋后，参加过不少围棋大赛有关，经历过不少挫折，心理素质、承受能力增强了。
见到姚苏函和姚苏航双胞胎姐弟俩时，记者已经通过南阳棋院的老师对他们的情况略知一二。姐姐叫姚苏函（4段），被清华大学录取，弟弟叫姚苏航（5段），被上海交大录取。
正在清华大学读书的姚苏函，8岁开始学围棋直至初中。“当时是我弟弟先学的，我陪着一起去的时候，也喜欢上了围棋。”姚苏函说，刚开始学的时候，她在赢棋之中获得了正反馈，同时，也有和弟弟较劲的想法，所以就坚持了下来。姚苏函说，下围棋本身是一个博弈的过程，在这个过程中，要想取胜，不仅需要棋艺，更需要良好的战术和一定的心理素质，全方位地向对手施压。同样的道理也适用于更广泛的博弈场景。
姚苏函也认为，由于学棋比较早，她无法判断学围棋与她的成绩上升之间是否存在因果关系，但她可以确定的是，学习好与下棋好需要一些共同的素质和能力，比如好胜心、复盘纠错的能力、越挫越勇的锐气、持之以恒的毅力。毕竟，下棋与在校学习，都离不开竞争。
“从小学习围棋，我养成了谋定而后动，沉下心、先观察、深思熟虑后再行动的习惯。”姚苏函说，刚开始学棋的时候，她对取胜太有执念，输棋后经常哭鼻子。但有趣的是，或许正是这种不服输的执念，激励着她在一次次输棋之后重整旗鼓，同样，在学习上亦是如此。“输棋是对失败的练习，提醒我生活不是一帆风顺的，让我在一次次失败中反思应该如何看待失败，从最初的不能承受到后来的逐渐释然，这是一个缓慢成长的过程。”学哲学专业的姚苏函这样说。
“围棋，锻炼了我的计算力，激战中的每一步都要算得精细；围棋，磨炼了我的耐心，每一盘棋，都是一场漫长的战斗；围棋，让我更加坚强，无论输赢，平静对待每局的结果。”这是姚苏航早些年在一篇作文中这样描述对学习围棋的感受。“我6岁开始学围棋，是因为看了一个有关围棋的动画片。”姚苏航说，当时他觉得学围棋很有意思，就产生了兴趣。
姚苏航说，围棋给他生活带来了乐趣，同时锻炼提升了抗挫折的能力。学习围棋也潜移默化地影响了数理方面的思维能力，他为有围棋这个特长而感到自豪。
渠园平是我市一家围棋培训机构——南阳市弈智围棋的围棋启蒙老师，曾经是姚苏函、姚苏航姐弟俩的围棋启蒙老师。“姐弟俩的‘棋感’都挺好。姚苏航学了一个月后，就参加定段赛了。”渠园平说，原本想让他锻炼一下，没想到第一次参加定段赛，他就成功了，6岁就成为1段了，这也增加了他学习围棋的兴趣！
和渠园平一样，邓丽君也是一家棋院——小苹果围棋乐园培训机构的启蒙老师，她们都向南阳棋院输送学生。刘林谦是邓丽君输送到南阳棋院的学生，也非常优秀。从6岁开始学习围棋，学了3年，已经是4段了。他说，围棋给他带来了快乐，也教会了他干什么事都要坚持到底、永不放弃。在学习上遇到困难，他从不退缩。围棋使他养成了爱动脑、勤思考的好习惯。“我遇到问题后，比别人更冷静，从来不慌，总是能认真地想到解决问题的办法。”刘林谦说。下围棋要黑先白后，一人一步，而且要做到落子无悔，他从中也养成了先认真思考后做决定的习惯。
马上就要上初二的郭一骏已经是4段了，是南阳第4位女子4段棋手。她从5岁半就开始学习围棋，学了4年半。她觉得学围棋对自己有很大帮助，学起来比较得心应手，生活上也增添了些许趣味。
郭一骏说，她觉得学围棋给自己生活、学习带来了不少好处，特别是觉得学习数学时游刃有余，做题比较快，数学从来不拉分，成绩一直保持在117分以上，很稳定。同时，记忆力比较强，记东西比较快。思维方式和别人也不同，对事情的预期会想得更全面。
虽然学围棋取得了一些成绩，但郭一骏最初学围棋参加比赛失利后也会伤心，“经过多次失败后，我的心理素质变得越来越好。”他说，小时候遇到挫折不敢面对，只会哭，在经历了许多围棋升段赛后，就算是失败了也不会气馁，收拾好心态迎战下一次比赛。“就算是遇到更大的挫折也能够平静面对！”郭一骏说。
郭庭豪今年中招考试考了558分。他说，他4岁半开始学习围棋。当年他看到柯洁战胜朴延桓时，小小年纪的他就觉得围棋可以开发智力，会对学习有所帮助。“学习围棋能发展一个爱好，还能给我带来一些荣誉。”郭庭豪说，他当时虽然年纪小，但想法很多。
学习围棋后，他觉得生活变得多姿多彩，非常充实，对他的学习尤其是数学带来了一些帮助，成绩提高了15分左右，学习能力、学习效率也有了提高。同时，认知方面比他人更加全面，爱好更广泛，思想更深刻，性格更开朗了，人际关系更广了，想象力更丰富了！他还养成了认真思考，遇事不慌，对待问题一丝不苟等良好习惯。
赵念祖今年中招考了553分。他从11岁开始学围棋，至今已经4年了，现在是4段。“我对围棋感兴趣，所以才学习的。”他说，学习围棋后，觉得思维更活跃了，有学习的动力，拥有了一颗宁静的心，不会浮躁了，更稳重了，学会了踏踏实实做事，学习成绩在年级提升了70多个名次。同时，他还说自己知道什么时候该干什么，有自己的主见，遇到问题冷静思考，找到解决问题的方法。
王奕博今年中招也考了553分，“从第一眼看到围棋，就觉得很有意思，开始学后越来越喜欢在棋盘上拼杀的感觉。”王奕博从6岁开始学围棋，学了6年，现在是4段。他说，围棋让他生活变得更加丰富，能在学习中集中注意力，在做难题的时候能从多个角度考虑。他觉得学习围棋能调整身心，思维更加敏捷，做任何事都能全身心投入，还能换位思考，对待事情更有大局观。“尤其是有时候连输几局后，能调整好心态，接着又能连胜几局，感到自信心和心理素质都有较大提升。”王奕博说。
“今年，咱们棋院的学生参加中招的有11位，550分以上的有8位。参加高考的有7位，600分以上的有5位。”任春海说。
珍惜机遇 振兴南阳围棋
熊建峰是南阳棋院的围棋启蒙老师，他的父母退休前也在棋院工作。熊建峰是很多孩子的围棋启蒙老师，因此，他对围棋启蒙教育有一定的研究。
熊建峰说，为什么四五岁的小孩儿也能轻松学会围棋？其实只要知道4颗子可提吃一子，两只眼即可活棋，就可以“上阵厮杀”了，因此围棋很容易普及。作为一种少儿围棋智力游戏，围棋对于青少年的启蒙教育和影响是在潜移默化中进行的，一面“游戏”一面提高智力和修养。这种“寓教于乐”的方式比起传统的“填鸭”式说教，更容易为人接受，效果自然更好。
“我觉得启蒙阶段就是兴趣的培养。现在大多数学围棋的孩子年纪都偏小，很多家长前期送孩子学围棋的目的是为了让孩子坐下来，安静下来。”熊建峰说，一盘棋下完最少得1个小时，启蒙阶段也得半个小时，很锻炼孩子的专注力。围棋每下一步都要向后思考3至5步，所以学围棋很锻炼孩子的独立思考能力。另一方面，围棋要求精准，围棋图形一样，但在棋盘的位置不一样，表达的意思就不一样，所以围棋对孩子的观察力是非常有锻炼作用的。
一位在南阳理工学院工作的家长，一直陪伴孩子在南阳棋院学习围棋。说起孩子学习围棋的点点滴滴，他感受颇深。“孩子从小学一年级就开始学习围棋了，学习围棋后对孩子的影响很大！”这位家长说，学习围棋对孩子思维能力的培养很有帮助，对学习的专注和思维方式等方面都和以前不一样了，如数学空间、想象、记忆和逻辑思维能力等，等孩子进入高中后对理科的帮助就能显现出来了。“具体一点儿说，我的孩子从来没有觉得数学难。一定要维护好孩子的兴趣，孩子现在可能体会不到学围棋带来的好处，以后他们都会慢慢体会到的。”这位家长深有感触地说。他对孩子的培养很下功夫，一有机会就带着孩子到外地参加围棋培训。
任春海说，孩子们在学围棋的过程中，面对出现的机会和变故，能做出尽可能准确的选择和判断。围棋需要一步一步下，人生需要一步一步走。孩子们在围棋的智慧中运筹帷幄，在围棋的对弈中认识方圆，但愿他们都能养成“胜固欣然，败亦可喜”的性格，超脱胜负，豁达开朗。
姚卓认为，一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高逆商这三个因素。在智商相差不大的情况下，高逆商对一个人的事业成功起着决定性的作用。而学围棋是有助于孩子提早接受挫折教育的。在持续学棋对弈的过程中，孩子会不断经历胜利与失败的反复锤炼，抗挫折能力和耐压能力会比同龄人大大增强。围棋与其他艺术类的项目最大的不同在于直接的胜负。有些小孩在下棋时只能赢不能输，棋下输了心情就会不好。但是孩子有胜负欲是好事，这有利于养成在逆境挫折面前永不放弃，以及快速调整好心情的好习惯。
悠悠白河千年韵，清清棋声两岸闻。南阳棋院发展到今天，虽然取得了很大成就，但不是终极目标，而是一个新的起点。南阳棋院将以此为契机，进一步促进围棋文化建设、扩大围棋的社会影响力，使南阳的围棋事业与文化教育体育事业有机结合、互相促进。“我们将珍惜历史机遇，精心组织，为把南阳棋院打造成全国乃至世界知名的棋院贡献全部力量。另一方面，我们要坚定文化自信，让围棋在围棋人心中成为自觉和信仰，为南阳围棋的发展作出贡献。”采访结束时，姚卓掷地有声地说。