成年人如何系统的学习钢琴？

还是先要看成人学生的学习目标和诉求是怎样的，是想要未来有机会能够走相对专业的路线，还是想要培养兴趣丰富生活获得一项一直心仪的技能，未来能够独立的弹奏一些自己喜欢或者好听的曲目。这两种情况下系统性的训练和练习的耗时投入是不太一样的。

如果是想要走相对专业的路线的话，对于成年人来说需要先做好的是时间和心理的准备，一方面开始的确实有点晚，另一方面需要投入更多的练习时间和耐心和精力。当然如果只是满足如学前教育等专业需求的程度，那难度需求就没有那么高了，但是对于基础的扎实掌握和不断成长的心态和练习也是必要的，毕竟未来如果从事相关的内容去教小朋友，没有扎实的基础和循序渐进的提高过程，小孩开始学的东西有问题或者错误，也是比较可怕的。

对于后者未来能够独立的弹奏一些自己喜欢或者好听的曲目的成人学生来说，从目前实际教学情况来看，是占比很高的大多数，主要以这种情况的成人钢琴学习展开。

首先，成人在钢琴学习的一开始，需要先明确一个观念，钢琴的学习，不是学习某一首或者某几首曲目，而是学习可以以不变应万变的方法和训练习得相应的手指能力，这样弹同水平的不同曲目都可以自由驾驭和挥洒。不然通过背记指法弹出曲目，五线谱也不会认或者认得很慢，手指能力基本为0的话，时间一长，反射弧变浅，记忆模糊了以后，可能有些原来会的也弹不了或者弹不全了，不会的，因为掌握的不是方法，只是记忆，所以还是不会，比较容易退回到原点。

所以，基础对于成人来说是非常重要的。一方面学习的是方法和习得能力，另外一方面反而磨刀不误砍柴工，更加的高效，时间和金钱的成本耗费更少一些。因为在实际教学中呈现出来的比较明显的一个例子是，相比于3个月学会6首流行曲目，用3个月来打基础的成人学生，这种相对比较简单的同水平流行曲目可以独立识谱弹奏，只是上手的流畅程度可能需要多熟练几遍，不限于这几首，同水平难度的都可以。

主要的原因有2点：

1. 成人学生的学习能力和理解能力比起琴童是高出很多倍的，所以在初学和基础阶段，成人学生的能力上升和阶段性进步基本上都是可以按月来感受到的，所以也比较容易形成正向激励，阶段性的目标达成一个就更有动力冲击下一个有一定难度提升的目标；

2. 成人学生下去的练习方面不需要督促，并且能够很好地按照要求进行练习和完成，所以学习内容的掌握效率也是相对比较高的。所以，如果以小孩的学习效率和时间进行成人学生的学习耗时参考，其实是不对的，并没有想象中战线拉得那么长。

对于大多数成人学生来说，学习钢琴最重要的能力有两个：1. 识谱能力，其中包含了识谱速度和准确性，这样的话，面对一首曲目，认下来的会比较快，弹奏效率就会比较高，如果一个不是太难的流行或者轻音乐或者简单的古典音乐的曲目要通过1-2个月才能完成，一方面输入量太小了，一方面时间一长也弹倦了；2. 手指能力，是保障谱子认识，也知道在哪里弹，手指能力和双手配合能够跟得上。所以主要训练输入的也是这方面的能力。

而且，对于我的成人学生来说，打基础的阶段并不是只弹基础练习和练习曲，这样相对来说也比较枯燥，都会融入一些旋律比较好听的，并且符合学习难度需求的美好旋律的选段或者曲目进行穿插式学习，一方面不至于太枯燥，另一方面也能有的放矢的将学习的具体能力在乐曲中有的放矢的进行使用，平常也可以通过这些曲子的弹奏有所调剂和放松。