如何挑选小提琴、关于儿童选用小提琴的相关知识

如何挑选小提琴

什么样的小提琴算是好琴？

很多爱琴人共通的问题是–怎么样的小提琴算是好琴？这个问题你问100个人，会有超过100个答案，最糟糕的是这些答案当中，除了大部分是神话外，就是一堆无法理解的幻想，真正实用、有建设性的建议却是少的可怜。因此，长久以来，挑琴、选琴的买家，根本就是羊入虎口，任凭琴商宰割。到最后，唯一的选择，就是有名的最好。用 “名气” 来决定一切，而不是 “判断” 来决定一切。

小提琴音色应具备的良好特质

小提琴的音色风格可以分为三大类：其一『阳刚之美』-浓郁豪放、浑厚深沉、明亮圆润、大气浩然；其二『阴柔之美』-含蓄典雅、细腻集中、甘纯华丽、忧郁神秘；其三『中庸之美』-宽松温暖、厚亮衡度、刚柔相济、庸蕴诙谐。

从1530年左右小提琴的出现，到现在已有近500年的历史了，这期间，在意大利的布雷西亚、克雷蒙纳、米兰、威尼斯等地方，涌现了许多杰出的制作家，如玛基尼、阿玛蒂(家族)、斯特拉迪瓦里、瓜尔内里(家族)等代表人物，他们的作品流传至今已为数不多，身价都在百万美金以上。有兴趣的朋友们，可在纽约大都会艺术博物馆和华盛顿艺术博物馆看到这些精美的作品，除此以外，古意大利还有许多优秀的制作家，如瓜达尼尼、鲁杰利、加利亚诺、蒙大亚诺及法国的维尧姆、德国的斯坦纳等，他们的作品也是小提琴演奏家与收藏家们所使用和收藏的对象。

当代意大利小提琴选择建议

意大利琴数百年来一直是音乐家、收藏家与投资家的最爱。如同拉丁歌手的得天独厚，意大利琴亦由其宗师，如阿马蒂（Amati）、斯特拉迪瓦里（Stradivari）、瓜尔内里（Guaneri）流传下来的优良传统，使得其无论在外观、音色均远胜其他流派的制琴。

工厂琴、工作室琴和职业制作家的琴的差距在哪里？

工厂琴和制作家琴是两个层面的东西。举个例子说，传递信息是文字具有的功能，不管是小学生的字还是印刷体的字，只要它具有这个功能就可以了。乐器也是这样，首先要具有乐器能用来演奏的功能，但对职业制作家的乐器来说，更重要的是提琴的艺术性。虽然一般的演奏家只是追求乐器的演奏功能，不能够欣赏提琴的艺术价值，但还是有许多人是懂提制作艺术的，这样的人就能欣赏到许多别人不能享受的东西。

选购提琴-新琴不听音

为什么国外商人挑琴，看工艺，看材料，看油漆，看名气，看年代，看制作者是谁，看完好程度，最后听声音。就是这个道理。所谓”新琴不听音”，说得有些过分，但也有一定的道理。

廉价普及提琴对琴童造成的不良影响

不能不知–提琴的市場陷阱

自从19世纪初，法国名制琴家与经销商维尧姆开始复制斯特拉迪瓦里等名琴，开创了生产仿制品的先页，提琴的仿冒、伪造及欺骗事件就层出不穷。从前，最常见的问题是「年份不足」，把六十年琴说成一百五十年琴。另一种欺骗案例，是把普通古琴贴上名家标签，冒称是古代制琴名家的作品。

混乱的提琴市场须知5类提琴

拿到一把提琴，不管是谁做的，标签是谁（对于绝大多数能接触到的老琴 标签尤其不靠谱）基本的做工和选材包括油漆都只是初步的判断，但是一眼即可分辨是哪一个档次。以有100年-50年历史的琴为例，多数是工厂琴（大多德国 捷克及一些东欧的 很多法国的）真正手工的（几乎很少遇到）请大家留心。提琴市场长久以来混乱，大致可分为5种类别的提琴。

优质提琴声音的10个特点

大部分人能轻易地把小提琴的声音和别的乐器的声音区分开来，但是要区分小提琴音质的优劣，就需要演奏者（或是小提琴制作者、听众）的经验。由于对提琴的声音的要求不同，提琴制者在制作提琴时往往采用各种各样的技术手法来使提琴发出比较理想的声音特点。

提琴的评鉴美学

评鉴一把提琴对一般人来说似乎是件很难的事，因为评鉴提琴的知识很少人会教，流传的也不是很广泛。「虽然评估一把提琴需要多年累积的经验，但还是可以用科学的角度来分析，从各个角度来探讨提琴的内涵，有系统地去了解一把琴。」

关于儿童选用小提琴(分数琴)的一些知识

儿童小提琴选用标准

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有许多人在小时候学过小提琴，现在有更多的儿童拥有学小提琴的环境，而对于儿童选用什么样的小提琴家长不是很了解。儿童的耳朵是很细嫩的，就像他们的味蕾只要尝到一点点辣，一点点苦那受刺激的强度可要比起成人大上好几倍，相同的在声音的感受上也是如此，因此在音阶训练最好的时期就还是儿童的时候。

那么怎样的小提琴才是适合儿童使用的呢？大小尺寸吗？漂亮的虎斑纹吗？发声的大小吗？掉在地上也不会坏的坚固琴身吗？还是看起来舒服的色泽？或者是古老的旧琴？除了儿童选用的大小尺寸外剩下的不予考虑。

对于儿童选用的小提琴必须符合下面的条件：

1、尺寸适当，这尺寸除了整个琴身的尺寸（二分之一，四分之一，或者是八分之一的琴身），琴颈的粗细，指板的弧度列为最重要的考虑，小小细嫩的手在施力时一定要顺畅才行。

2、弦扭滑顺，调音核对五度音阶是学琴的重要入门，滑顺的弦扭有助于调整声音的相对关系。

3、腮托高度及角度适当，夹琴对儿童而言是最苦的差事，坊间平平的腮托即使用了肩垫，夹了琴的小朋友依然没有垂直的颈椎（从小朋友的后面就可以容易的观察，歪到左侧的脖子及耸起的左肩），容易疲劳的姿势如何要求他练琴愉快？

4、再来是最重要的也是很难做到的声音部份，小提琴的音阶不是根据视觉来决定，而是依据听觉，要求音阶准确需要什么条件呢？让他容易看到指板上的手指吗？在指板上贴上各种颜色的胶带，告诉他指尖就放在那里。不是的。是耳朵，是听觉，就像味觉一样分辨冷热，再将冷热分成不同阶段，音阶也是如此，如果用于分辨冷热的水里添加了不同的味道，那么这单纯的温度感觉就变得不那么单纯了，琴声也是这样的，在声音的结构上容易出现高频率的提琴如何做的清澈如一潭湖水，切除刺眼（刺耳）的高频，屏弃杂味，对小小孩是最重要的。

小提琴的共鸣表板面积比起钢琴可是小的可怜，但却能够和钢琴一起站在演奏台上，对这小小的共鸣箱可是严苛的考验（不是所有的小提琴都能担任与钢琴合奏的任务），分数琴（像是二分之一，四分之一等称为分数琴）的表板共鸣面积比起四分之四的琴（标准公约尺寸，音箱长度为356公厘）更小，面积变小了高频率更容易产生。

也许小孩不懂得震动和力学的关系，不知道为什么音阶总是不准确，练琴为什么那样吃力，但身为制琴者一定要知道他们的困难，面对这些，排除他们的障碍。小孩从开始学琴（约满四岁）经过成长阶段约十四五岁，这种高频率如果可以避免，就可以减少他们学习过程的阻碍。

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编辑：余音乐器

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