跟毛泽东学工作方法

毛泽东一生重视经验，却不是一个经验主义者，他爱好理论，却不是一个教条主义者。他既有远大的理想和坚定的信念，又精于各种工作方法和策略。今天，是毛泽东同志诞辰129周年纪念日，让我们一起领悟毛泽东在革命建设中用毕生经验总结出来的实践思想和工作方法。

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“没有调查研究，就没有发言权”

早在青年时代，毛泽东就非常重视调查研究。从1917年夏到1918年夏的一年中，毛泽东三次以游学的方式到长沙附近和洞庭湖滨的农村考察。1918年冬至1919年春，他两次到北京近郊的长辛店铁路工厂进行调查。

1921年7月参加完中国共产党第一次全国代表大会，从上海回到湖南后，毛泽东即到长沙车站等地，同铁路工人、搬运工人一起喝茶聊天，了解他们的劳动、生活状况和思想要求。1921年9月到1922年冬，毛泽东先后四次到安源煤矿调查，了解煤矿的历史，了解工人的劳动和生活状况以及同资本家的矛盾，发动和指导工人运动。

1927年1月4日至2月5日，毛泽东用32天时间，步行1400多里，实地考察了湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五个县的农民运动。同年3月，毛泽东根据考察的情况写了《湖南农民运动考察报告》。

1927年秋收起义之后，毛泽东到达井冈山，他利用艰苦战斗的间隙，围绕武装斗争、土地革命和根据地建设等重大问题，进行了一系列的调查研究活动，撰写了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《寻乌调查》《兴国调查》《长冈乡调查》《才溪乡调查》等著名的调查报告，从而走出一条工农武装割据、以农村包围城市武装夺取政权的中国革命正确道路。

1930年5月，毛泽东写了《反对本本主义》一文，提出：“没有调查研究，就没有发言权”。1931年4月，在《总政治部关于调查人口和土地状况的通知》中，毛泽东进一步强调，不做正确的调查研究同样没有发言权。

1945年12月，为了确保我党能建立巩固的东北根据地，毛泽东向东北局的广大干部提出“注重调查研究，熟悉地理民情”的指示。新中国成立以后，毛泽东作为党和国家的最高领导人，仍然把调查研究作为自己的一项重要工作，经常到各地巡视、视察，组织和进行各种调查活动。1956年2月，他为了总结社会主义建设的经验，探索适合我国国情的经济发展道路，用了一个半月时间，进行了周密系统的调查研究工作，写出了著名的《论十大关系》。

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“分析方法是极重要的”

在毛泽东的一生中，做了大量的调查研究。就其方法而言，除去青年时代的游学，毛泽东经常采用的调查研究方法主要有两种：第一是召开座谈会；第二是听取汇报。他最推崇和提倡的，是召开座谈会的集体访谈的方法。他认为，开座谈会的方法既简单易行，又真实可靠。他说：“我用这个方法得了很大的益处，这是比什么大学还要高明的学校。”

毛泽东在读《通鉴纪事本末》中的《石勒寇河朔》一节时，提出了历史认识过程中的一个重要原则：“分析方法是极重要的。”

1944年4月，他在《学习和时局》一文中号召：“要去掉我们党内浓厚的盲目性，必须提倡思索，学会分析事物的方法，养成分析的习惯。”从这里我们可以看到他对分析方法的极端重视。毛泽东说：“要开调查会作讨论式调查”，“只有这样才能近于正确，才能抽出结论。那种不开调查会，不作讨论式的调查，只凭一个人讲他的经验的方法，是容易犯错误的。”

毛泽东认为，在调查研究时，没有满腔的热情，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。

毛泽东在1941年9月写的《关于农村调查》一文中说：“我在兴国调查中，请了几个农民来谈话。开始时，他们很疑惧，不知我究竟要把他们怎么样。所以，第一天只是谈点家常事，他们脸上没有一点笑容，也不多讲。后来，请他们吃了饭，晚上又给他们宽大温暖的被子睡觉，这样使他们开始了解我的真意，慢慢有点笑容，说得也较多。到后来，我们简直毫无拘束，大家热烈地讨论，无话不谈，亲切得像自家人一样。”

▲毛泽东读报（资料图）

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既要“只唱一出《香山记》”，还要“学会弹钢琴”

在毛泽东看来，众多矛盾之中，必有一个是主要的；繁杂工作之中，必有一个是中心。他多次引用两句戏文来阐述这一方法。1958年6月21日，在中央军委扩大会议上，他说，打了抗美援朝战争以后，我就把军队工作推给彭德怀同志了。我做工作就是单打一，搞那么一件事就钻进去了。我也提倡这个方法。有本书叫《香山记》，讲观音菩萨怎么出身，别的我都忘记了，头两句叫作“不唱天来不唱地，只唱一出《香山记》”。我就采用这两句作为方法，这几年是不唱天来不唱地，就是只唱一本别的戏，军事，我就没有唱了。这个方法是不坏的。你唱《打渔杀家》不能唱《西厢记》，你不能两个戏同时在台上唱。

1963年5月8日，毛泽东在杭州的中央工作会议上谈到应该抓主要工作时又说：就是不唱天来不唱地，只唱一出《香山记》。这是描写妙庄王女儿的一本书，头两句就是这样。事物是可以割断的。天也不唱，地也不唱，只唱妙庄王的女儿如何如何。比如看戏，看《黄鹤楼》，天也忘了，地也忘了，其他的戏如《白门楼》也忘了，只看我的同乡黄盖。你们中央局就开这样的会，不唱天，不唱地，只唱《香山记》。其实，这个方法，说到底就是工作应突出重点，抓住根本，在做一件事的时候要集中精力。毛泽东的一生一直是这样说，也是这样做的。

抓住主要矛盾和中心工作，并不是说其他矛盾和工作就可以不管了。毛泽东说：“看事物应该是两点论；同时，一点里面又有两点。”“香花与毒草齐放，落霞与孤鹜齐飞。”就是说不能只看到“香花”，也不能只看到“毒草”，要眼观六路，耳听八方。面对各种复杂的工作，毛泽东提倡党委的同志要学会统筹兼顾。对此他形象地称之为“弹钢琴”。

1949年3月，他写道：“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时都按下去，那也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要互相配合。党委要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。我们现在管的方面很多，各地、各军、各部门的工作，都要照顾到，不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下，这个方法我们一定要学会。钢琴有人弹得好，有人弹得不好，这两种人弹出来的调子差别很大。党委的同志必须学好‘弹钢琴’。”

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“在游泳中学会游泳”

毛泽东从小与水结缘，特别喜欢在江河湖海里游泳，及至晚年，依然喜欢游泳。他不仅是现实生活中的游泳健将，也是在学海里遨游的高手，更是从哲学高度看问题、处理问题的智慧大师。在一次游泳时，有人向他请教有用的经验，毛泽东回答说：“游泳没有什么诀窍，要勇敢些，多练习，就定能学会。喝两口水不要紧，重要的是要坚持。”

在湖南一师读书时，毛泽东经常和朋友去湘江游泳，他把游泳作为一种锻炼身体的方法。也就是在这期间，他写出了“自信人生二百年，会当水击三千里”的佳句。1925年，投身革命的毛泽东在湘江边上，兴致豪迈，吟出了“到中流击水，浪遏飞舟”的革命诗篇。1956年，毛泽东以63岁高龄横渡长江，英气不减，一首《水调歌头·游泳》，不仅道出了他心中的愿景，而且写尽了一个革命家的博大胸襟——“万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。”

▲一九五六年，毛泽东在武汉第一次畅游长江。

学游泳要下水，读书学习要实践。1913年，毛泽东在《讲堂录》中写道：“闭门求学，其学无用。欲从天下国家万事万物而学之，则汗漫九垓，遍游四宇尚已。”他还感叹道：“游之为益大矣哉！”就是既读有字之书，又读无字之书。所谓读无字之书，就是社会实践。

毛泽东说：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争——这是我们的主要方法。没有进学校机会的人，仍然可以学习战争，就是从战争中学习。革命战争是民众的事，常常不是先学好了再干，而是干起来再学习，干就是学习。”

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“多谋善断”

毛泽东曾说，领导者的责任，主要是出主意、用干部两件事。这里说的“出主意”，也就是古人所说的“谋”。而所谓“断”，就是人们处理事情的决心。“善断”，要求断得准，断得及时。多谋善断，是党一贯倡导的科学的工作方法和领导方法。不谋而断，叫主观武断；谋而不断，叫优柔寡断。只有多谋善断，我们才能做到主观同客观相符合，对工作实行正确而及时的指导。在今天，各级领导干部尤其需要学会和坚持多谋善断这个科学的领导方法。

“多谋善断”，是毛泽东1959年上半年强调的工作方法。毛泽东曾提出，希望大家看一看《三国志》中的《郭嘉传》。郭嘉是三国时期的一位著名人物，最初在袁绍部下，但他认为袁绍“多端寡要。好谋无决，欲与共济天下大难”；后经荀彧推荐，成为曹操的重要谋臣，追随左右，运筹帷幄，协助曹操南征北战，擒吕布、破袁绍，北伐乌桓，功绩卓著。后来郭嘉英年早逝，曹操非常惋惜，称赞他：“每有大议，临敌制变。臣策未决，嘉辄成之平定天下，谋功为高”。郭嘉足智多谋，而曹操能够问计于郭嘉等谋臣，听取他们的意见，果断作出决策，这说明他是一个知人善任，多谋善断的人物。

1959年4月2日至5日，中共中央在上海召开八届七中全会，毛泽东在会上讲了九条意见，第一条讲的就是多谋善断。他说，多谋善断，重点在谋字上。要多谋，少谋不行。要与多方面商量，要反对少谋武断。商量又少，又武断，那事情就办不好。谋是基础，只有多谋，才能善断。多谋的办法很多，如开调查会、座谈会，谋的目的是为了断。

毛泽东喜欢郭嘉，在于其多谋善断，且谋断都很准确。作为一代领袖，毛泽东希望他领导下的各级干部向郭嘉学习，做事要多商量，但不要优柔寡断，要当机立断，不要武断。这样，党就可以把各项工作做得更好。

来源：人民出版社读书会综合整理自《跟毛泽东学工作方法》《湖北日报》、新华网、中国共产党新闻网、搜狐网、网易网、今日头条、共产党员微信公众号

编辑：杭以凡

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