来源：环球网
文字的书写是中华文化的核心，也是中国哲学的载体，更是中国艺术立足于世界的独特形式之一。
如今，少儿书法教育逐渐成为热门，相较于成本高、耗时多的西洋乐器、舞蹈等专业方向，培养孩子的书法特长成为了越来越多家长的选择。《易经》有云，“蒙以养正，圣功也。”从童年开始，就要对孩子施以正确的教育。书法教育也同样遵循这个道理，越早培养则越能让孩子在点滴进步中感悟书法和中国传统艺术的真谛。因此，如何才能培养孩子的书法特长，如何平衡日常学习与练习书法的时间，如何挑选合适的书法课程，如何选择书法课程难度等问都成为了家长需要考虑的因素。
受疫情影响，在延迟开学时间和“停课不停学”安排下，居家学习、上网课已然成为全国学生熟悉的上课模式。教育部数据显示，截至5月11日，国家中小学网络云平台浏览人次数达到20.73亿，访问人次达到17.11亿。由于网络课程远程教学的可操作性得到了认可，这一模式也被寄予“推进教育公平”的期望，让普惠教育在未来的逐渐实现成为可能。一直以来，受到书法课程特点的影响，书法教育主要以线下课堂为主。许多二三线城市或偏远地区，缺少优秀的书法老师，书法教育的普及一直受到限制。而在书法教育丰富的大城市中，选择真正适合孩子水平的书法教育，也并不是一个简单的问题。当前受到疫情影响下，许多线下书法课程无法正常教学，不少孩子的书法学习陷入停滞。
面对当前线下书法教育的困境，和少儿书法教育日益增长的需求，来云书法率先转向线上课程，拓展出网络教学“直播”+“视频课堂”思路，吸取线下课堂优势、优化教学页面，整合高质量书法学习资源，让书法教育真正实现普惠。让孩子在家也能得到专业的指导。本课程由北京艺泉科技有限公司与首师大书法教授赵宏、首师大出版社合作，开设硬笔写字课、软笔书法课、《汉字宝典》、传统文化兴趣课等多门精品课。课程设计者赵宏老师，是首都师范大学初等教育学院书法专业负责人，博士，教授，兼首都师范大学中国书法文化研究院硕士生导师，中国书法家协会会员，全国教育书画协会篆刻艺术分会副会长，北京书协篆刻委员会副主任，北京书法院研究员。在首都师范大学从事书法教育与书法普及工作的二十余年中，赵宏老师积累了非常丰富的教学经验，来云写字课与小学生部编版语文教材内容同步，按年级阶段划分难度，由赵宏老师亲自书写示范颜体楷书，真正适合不同孩子的不同写字水平。配套的《汉字宝典》课程，则把基础汉字知识，如偏旁、部首和《说文解字》中具体汉字的来源等内容相结合，回归汉字学习的本质，让孩体验从识字、写字，到汉字溯源的全方位学习。
少儿书法教育的未来，是共享与普及，将书法家的优质知识资源通过平台共享，为广大中小学生、家长及书法爱好者提供学习途径，实实在在地提升孩子的审美水平和书写能力。来云书法秉持蒙以养正的理念，汇集优质书法教育内容，用高质量书写教学视频和趣味故事型的传统文化兴趣课培养孩子对书法的兴趣和书写能力，让孩子在日常书写，升学考试和个人特长方面脱颖而出，将书法教育真正变为普惠教育，让每一个孩子都能获得合适的高质量书法教育，在书写中体会到中华传统文化的魅力。
来云书法，让孩子的一手好字从这里开始。