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重点关注:中小学新增这门课!家长:强烈建议小学取消英语!

中小学 关注 取消 家长

最近,各地中小学的课程表上多了一门必修课程——综合实践活动,这门课程与语、数、外同样重要。

配套教材也早就有了,但由于大多学校还要抓文化课学习,这门课程就被忽视了。

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据教育部2017年颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,综合实践活动课是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与其他学科课程并列设置,从小学生到高中生都要学。

课时规定

小学1至2年级,平均每周不少于1课时

小学3至6年级和初中,平均每周不少于2课时

高中执行课程方案相关要求,完成规定学分

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综合实践活动是一门什么样的课程?

综合实践活动作为一门课程,不同于一般的学生课外活动。

简单地说就是,综合实践活动是有课程目标的,小学、初中、高中,不同的学段,不同的目标。

目的就是实现活动育人,学生要在活动中体认、践行社会主义核心价值观,培养社会责任感、创新精神和实践能力。

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课程活动方式有哪些?

考察探究:如野外考察、社会调查、研学旅行等。

社会服务:如公益活动、志愿服务、勤工俭学等。

设计制作:如动漫制作、编程、陶艺创作等。

职业体验:如军训、学工、学农等。

现在由于普遍重视分数,大部分中小学生都要参与补课,近视率增高,动手操作能力严重弱化,高中生了连扫地都不会,确定需要引起重视了!

因此,现在提出要推行这一课程,是非常有益于中小学生的,除了读书,动手能力同样重要,需要从小培养。

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对于这个政策的出台,家长们似乎没啥意见,但是有一门课程却让广大家长们如鲠在喉!

那就是取消小学的英语课程!

家长建议把英语换成选修,因为开设了英语课,90%的学生都需要在校外补英语,家长和学生们都倍感觉压力大!

首先,花钱多。据了解,不少小学生家长都特别舍得在英语课外班上投钱,只要家庭条件允许,上万元一年的有外教授课的班,特别受欢迎。

其次,时间、精力都得赶上,学生们因为多了这样一门主课,累都要累死了,每天家庭作业写到晚上十一点、十二点,家长看着好心疼!

第三,英语要背的东西太多了,也占用了许多学习时间!令语文、数学这些主课的学习时间不得不压缩,这都是学习英语所带来的不必要的麻烦!

最后,外语学习没啥用,上班基本用不到,出国的更是少之又少,并且毕业后全部都忘了。

当然,也有一些家长提出了不同的意见,觉得英语课程还是很重要的!

有家长表示,英语不仅不应该取消,还要学得更多一些才行。

从大环境来看,取消英语对孩子以后发展不利。因为学校里一二年级时,只有每周一节英语口语课,根本学不到什么。现在把英语学好了,以后不管是考大学还是出国,都有优势。

网友也说:

多学一门语言即多一门技能,能帮助孩子更方便、更准确地了解世界、走向世界,为什么要取消呢?难道教育要倒着走、往后退吗?

反倒是数学,为什么要有奥数,考题难度还弄那么难,个个都成数学家吗?大量时间用在学奥数上,那些奥数对孩子成年踏入社会,起了多大作用?

这种意见当然很难统一的,不光是家长,就连人大代表也为取消英语这事意见相左呢!

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李光宇:把中小学生的英语必修课改为选修课

民办教育系统的杰出代表李光宇,在去年3月就建议高考取消英语科目,把中小学生的英语必修课改为选修课。

他在走访中发现,中部省会城市中小学生每天在学英语上付出了相当多的时间:

把上英语课、早读、自习、写作业、课外辅导的时间加起来,小学生大约每天要花1小时学英语,初中生1.5小时,高中生2小时。

从小学三年级到高三毕业,每个学生至少要在学英语上花费5292.5个小时。如果按照每天8个小时的学习时间来计算,在一个孩子最美好的10年时光里,竟然将近五分之一(18.13%)的时间都花在了英语上。

俞敏洪:不主张取消

李光宇的话音刚落,第二天,全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪表示,“我觉得取消英语考试这个建议有点仓促,甚至比较鲁莽。”

不过,他谈的问题主要是针对“全面取消英语考试”这一点,主张降低英语的考试难度,但不主张取消。

俞敏洪表示,学习英语已经不再纯粹由国家决定了,这是中国走向世界的必然需求。

“现在的世界不再是孤立的世界,所以学习英语对孩子来说仍然是一件有好处的事情。”

小学阶段还是要加强母语教学,汉语才是孩子一生的语言

我们认为,家长们建议取消英语的吐槽是有道理的。我们的现状就是全民疯狂学英语,学生的汉语能力直线下降,英语老师不会写基本的汉字等,导致英语都快成母语了。

在课外班,孩子会选择英语作为必补科目,而语文,很少有人选择。老师布置一些国学方面的口头作业,学生也是能糊弄就糊弄。

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以南京市为例,小学老师普遍比较重视对国学经典的教育,低年级会考虑《三字经》《弟子规》等,中高年级有《论语》《笠翁对韵》等,但由于不是考试的主要内容,家长普遍不重视,老师布置的又是以口头作业为主,有些孩子干脆不完成。

而汉语才是我们的母语,是孩子一生的语言,国学才是我们传统文化的精髓。小学阶段,重要是母语启蒙,文化熏陶。

英语要学,但建议改成选修课,这样既可以为学生减负,又提升了孩子的母语水准。

目前,新高考改革已经开启,语文为王的时代正在到来。

从哪里开始抓孩子的语文?

当然是小学阶段,这个时期是学语言的最佳阶段,双语一起教学,很容易导致拼音和英文字母打架,孩子记忆混淆。

而且,教材中的很多英文对话内容实际上已经与生活脱节,完全用不到。完全是盲目仿照英语国家学习英语的一种路子。

对于小孩来说,最好的就是让他使用语言去进行真正的交流,和他学习其他的知识,把它结合起来。

所以,现在小学开始学英语作用也不是很大,大多是基础性接触,可学好英语关键是语言环境,这种环境在一二年级是不存在的,学的都是哑巴英语。

总之,小学应该把用于外语学习的时间用来诵读国学经典,或者是练习毛笔书法等等,这样对以后的升学,以及个人修养都有着很大的帮助。

至于出国或工作需要英语的,任何事情都要讲机会成本。英语当然有用,但并非人人都用得上。认为有用的家长可以选修、自学,没有必要把所以中国人都捆绑在一起必修英语。

看看全国各地的做法

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浙江金华:一年级一律不准开设英语课

金华市所有小学一年级,一律不准开设英语课程,二年级如果情况特别特殊的,可以继续开设,如果没有特殊情况,也应该取消。

安徽:一二年级不得开设英语课 改变小学英语评价方法

今后将严格课程设置,小学一二年级不得开设英语课,根据国家要求,小学三年级起才允许开始英语课,零起点教学。同时降低中高考英语难度,严格执行考试大纲要求,中考试题难度不超过课标五级标准。此外改变小学英语评价方法,不用百分制,可采用等级方式呈现。

山东:济南一年级取消英语课

从今年9月份开学后,按照济南市中区教育局要求,济南市市中区小学一年级新生将不再开设英语课。

福建:取消一二年级英语课 厦门不实行一刀切

根据福建省教育厅近日公布的新修订的课程设置及比例,小学一、二年级不开英语课。目前可以明确的是,厦门市教育局在相关文件中表示,“原从小学一年级起开设英语课的学校可根据师资配置情况,从地方与学校课程中继续安排实施,并逐步调整。”稍晚,受访的某小学英语老师Q给出自己的解读:在厦门,开,没人拦着;不开,也没关系。

上海:不取消 不停止

记者从上海市教委相关部门获悉,本市尚未对外语课程起始教学年级做过任何变更的讨论,因此,目前来说不存在取消或停止小学一年级开设外语课的问题。

来源: 网络,版权归相关权利人所有

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