有很多小伙伴开始在微信后台询问关于双排键学习的事情。小玖玖将这些问题做了整理，发现有一个问题出现的频率非常之高——孩子还小，学习双排键是否合适？
孩子从小学习双排键是否合适？看双排键专业的人怎么回答！
乐感
根据我的经验来说，从小学习双排键主要是利于乐感的培养。学音乐的人都知道，乐感对于学习乐器的人来说有多么重要，如果不从小开始学的话，到年龄大了再来培养乐感就会非常吃力。。。
3-7岁是音乐启蒙的黄金时期，这个时候练童子功，练耳朵听觉都是最好的时期。
音乐素养
简单来说，双排键为小时候刚刚接触音乐的我打开了一扇通往音乐世界的大门。
我小时候从双排键中学到最有用的东西绝对不是演奏技巧，而是整个音乐的语言。打个比方，如果我从小学习钢琴，我学到的就是钢琴的演奏方法，就像是一种工具的试用方法，但是我学习双排键，学到了所有乐器的音色，学到了音乐排列组合的规则，学到了音乐的各种风格……所以我通过双排键学习到的是整个音乐世界的语言。
为什么要从小学习双排键？ 我觉得这个问题要从两个方面来回答。为什么从小开始学习，和为什么学双排键。从小学习是因为音乐对小孩有n种好处（开发智力、创造力等等），但更重要的是现在的小孩都学习音乐（不能让孩子输在起跑线上嘛~）。那为什么要让孩子学习双排键呢？在我看来，双排键能引起孩子的兴趣，学起来不痛苦反而还挺欢乐的，而且单凭双排键能演奏所有乐器的音色这一点，其他的乐器可以比么？
手指
一般来说，年龄小的学生学琴，更利于训练手指的灵活度，手腕的弹性、柔软度，整个肌体与弹奏动作的协调配合等。
大人学琴最大的困难，形容起来就是——心有余而力不足。手指快不起来，左右手配合不好。小孩学琴，就像是在一张白纸上刻画细致的电路图，十几年后，一个完整而系统的能力就形成了。大人学琴，身体已经成长成为了一个较完整的个体，再进行手指训练，就相当于要在一张画上擦掉重新来，这自然是要艰难很多。
可塑性
小时候学习能力强，而且手的发育、脑的开发、听觉的培养等等都好比一张白纸，可塑性强。
小孩子没有生活压力，学习是他们生活的主要部分，双排键这种边玩边学的学习状态很适合小孩子，而且学音乐本身就是一种动手又动脑的“玩儿”
其实练琴就像学舞蹈一样，小的时候手指的柔韧性好，灵活度也高，而且可塑性强，更容易学习。另外，练琴是要占用大量时间的，小孩子的所谓“空闲”时间会比较多。如果长大了再学，大部分人都会因为无法保证每天的练习时间难以坚持，所以一般来说，学琴都是从小开始的。
身体机能
成年之后很难做到“心无旁骛”，痴人除外，比如阿甘在任何年龄学任何东西都能专注下去。
其实大龄学琴的人不占少数，并且在入门阶段，由于领悟能力超越儿童，并且学习的意愿普遍较主动，所以能更快地在入门阶段取得明显进步。但有一项能力，是小孩才有的优势的——身体机能。
长大后，神经和肌肉相对而言已经发展成熟了，技能学习会更困难。
因为人在孩提时期身体各方面机能的提升都是最快的，这个时候练技术再合适不过了，还有从小环境的熏陶和文化思想层面的沁润也很重要，心里要是没有音乐还怎么弹呢？
时间
我觉得双排键要从小开始学的主要原因是，长大了以后可以学习的时间就不多了，要上班要挤地铁挤公交要买菜要做饭要打扫屋子要照顾孩子……
很多家长在孩子0—6岁时，都忙于工作、事业及置办家业，很容易忽视孩子的早期教育与天赋培养。要知道，等你将来有钱了，是买不来孩子的早期智力开发的。
我家孩子是从4岁开始学双排键的，回忆起来，孩子从4岁一直到小学三年级每天都有固定的时间练琴，那时候作业不多时间也充裕，一直到初中，练琴的比重才降下来，但是孩子多年的练习已经让琴融入了孩子的生活，成为生活的一部分了。